Exkurze do centra ekologických aktivit Sluňákov, program „Tričko“
S žáky 8. a 9. třídy jsme se tentokrát ve Sluňákově zúčastnili programu „Tričko.“ Program seznámil žáky s procesem výroby trička od pěstování bavlníku až po prodej výrobku zákazníkům. Na proces výroby bylo pohlíženo z mnoha úhlů pohledu: dopad na životní prostředí, pracovní podmínky dělníků v továrnách, dětská práce. V závěru výuky se žáci zamýšleli nad tím, co může každý z nás udělat pro to, aby nedocházelo ke škodlivým vlivům na životní prostředí a na zdraví lidí.
Zde jsou postřehy některých osmáků:
„Výuka byla hodně k zamyšlení, jestli potřebujeme mít nové oblečení nebo máme hned oblečení vyhazovat. Lidé by si měli uvědomit, za kolik daný kousek koupí a za kolik ho někdo vyrobí.“
„Akce se jménem tričko byla o tom, jak se pěstuje bavlna a bio bavlna. Bavlna se extrémně moc chrání chemikáliemi, což může škodit lidem. Navíc to hodně ničí přírodu. Bavlník je nejvíce chemicky ošetřovaná rostlina na světě.“
„Je mi líto lidí, kteří vyrábí trička. Na jeden den mají jen 3 USD (71 Kč) a za měsíc 130 USD (3094 Kč). Pracovali 12 hodin denně. Myslel jsem, že to dělají roboti. Můžu pomoci tím, že budu darovat oblečení třeba kamarádům nebo na charitu.“
„Pouštěli jsme si dvacetiminutový dokument o tom, jak lidé, kteří trička vyrábí, žijí. Mohli jsme donést nějaké staré tričko a vyměnit ho za cizí. Bavili jsme se o Fair Wear a jiných organizacích. Je spousta českých obchodů, které prodávají věci, které nevyrobili „otroci.“
„Akce byla moc fajn. Poučila jsem se o hodně věcech, třeba že oblečení, které už nenosím, nemám hned vyhazovat, ale například jej darovat nebo jej ještě nějak využít. Když budu oblečení vyhazovat, tím větší spotřebu budu mít a tím víc budu nakupovat další oblečení a tím víc budou muset lidé, kteří oblečení vyrábí, pracovat.“
„Bylo nám ukázáno, v jakých podmínkách žijí lidé v Kambodži. Dozvěděl jsem se, že můžeme pomoci tím, že budeme tyto informace zveřejňovat na sociálních sítích. Bylo to velmi poučné.“
zskarlovice.rajce.idnes.cz/Slunakov_4.11.2019/